□本报记者 潘伟璘

　　机会总是垂青有准备的人。这一句话用来形容宋桂发是非常恰当的，一个月前还是摩托车维修工的他如今已是市桥鸣翠苑实验幼儿园的一名书法教师。

　　一个月前，宋桂发利用业余时间刻苦习字作画不辍的事迹经本报（4月15日本版《摩托车维修工也能“挥毫泼墨”》）报道后在社会引起强烈反响，广州电视台新闻日日睇的记者在看了本报报道后还采访了宋桂发。宋桂发的勤奋和灵气终于感动了有心人，市桥鸣翠苑实验幼儿园的领头人麦馥燕慧眼识英才，通过媒体了解到宋桂发的事迹后当即向宋桂发抛出了橄榄枝，诚邀他到鸣翠苑实验幼儿园任书法教师。就这样，宋桂发告别了摩托车维修工的生活，光荣成为鸣翠苑实验幼儿园的一名书法教师。

　　近日，记者亲临鸣翠园实验幼儿园看到正在专心教课的宋桂发，斯斯文文的他怎么也看不出来一个月前还是很不起眼的摩托车维修工，他正点横竖撇捺挑地手把手认真指导着幼儿练习正楷笔画。“第一次听小朋友叫我老师的时候心情比较紧张，要我讲故事给他们听，所以开始很不适应，经过两个星期的适应后我开始找到教学的感觉。”宋桂发说。

　　鸣翠苑实验幼儿园的麦园长非常赞赏宋桂发的积极进取精神。一个农村的小孩能够自己练一手这么好的字，现在在社会上是很少见的，他身上自然流露出一种美德，这种美德就是勤奋。他2003年从家乡来到番禺从事摩托车维修工作，每天工作达14个小时。工作虽然繁重，但宋桂发仍每晚下班后自学研习古今书法名家字帖，靠自己的不懈努力和悟性练得一手好字。如今，他的付出终获社会承认。

　　只读到初中二年级的宋桂发不仅能靠自己的字画为生，还能当上老师，这是他做梦都没有想到的。宋桂发表示，他会继续读书充实自己，钻研幼儿书法教学，以对得起小朋友对他的“宋老师”的称号。